Данное занятие разработано для детей с умственной отсталостью, обучающихся в условиях коррекционной школы - интернат. Умение маркировать одежду-это один из необходимых трудовых навыков.

Занятие разработано для умственно-отсталых детей (уо легкой степени).

Самоподготовка проводится по утвержденной структуре в коррекционной школе-интернат для умственно-отсталых детей. Самоподготовка направлена на создание условий для самостоятельного выполнения домашнего задания.

Данное занятие рассчитано на 2-3 класс для детей с умственной отсталостью. Важно показать детям, что нет безвыходных ситуаций. Имеется авторское упражнение, которое использую и сейчас в индивидуальной работе с детьми у которых трудности и проблемы вызывают негативную реакцию (уныние, агрессия и т.д.)

Данное занятия направлено на развитие и формирование интереса к профессии пчеловод. Составлено для умственно-отсталых детей, проживающих и обучающихся в условиях коррекционной школе -интернат

Коррекционное занятие для 2 класса на снятие тревожности.

Вводное творческое занятие для детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) из цикла занятий оригами.

Данный комплекс упражнений применяется в условиях школы - интернат. разработан с учетом психофизического состояния воспитанников с умственной отсталостью.Практически апробирован.

Коррекционное занятие для формирования в мальчиках правильного понимания какой должен быть настоящий мужчина